江苏省徐州市中学是江苏乃至中国近代普通教育的先驱者之一,是一所历史悠久、声名远扬、锐意进取、善育英才,既有优良的办学传统和丰厚的人文底蕴,又充满着生机活力和现代化气息的示范性高级中学。她在百余年历史进程中,培养了数以万计的人才,形成了鲜明的办学特色,为江苏教育的发展作出了重要贡献。
解放以后,徐州一中的办学规模进一步扩大,教育教学质量不断提高,示范作用更加凸显,是江苏省教育厅确定的首批16所重点中学之一,1978年、1993年又两度予以确认。1998年4月通过评估验收,被确认为江苏省首批、徐州市所示范性普通高中;2004年又被江苏省教育厅评定为全省首批“四星级高级中学”。
徐州一中仅在“文革”后,就获得了数十项省级以上的各类表彰。2000年被教育部授予“全国德育先进学校”称号;2003年、2005年,两次被中央精神文明建设指导委员会表彰为“全国精神文明建设工作先进单位”。连续五次被江苏省政府命名为“省级文明单位”,两次被评为“江苏省模范学校”,两次被授予“江苏省德育工作先进学校”称号。
经省教育主管部门的核定与推荐,徐州一中先后入选“江苏名校”和“中国名校”。近年来,中央电视台、中国国际广播电台、江苏电视台等各大新闻媒体曾多次播出徐州一中的学生活动与教育教学方面的报道。中央和江苏省的有关领导同志先后十多次到校视察与调研。中央教育主管部门先后三次在徐州一中举办全国性的现场会、教学观摩和研讨等活动。
近年来,徐州一中对外交流不断扩大,不仅有数以千计、来自国内二十多个省市的各级教育主管部门和学校前来参观,还吸引了几十个国家的数百位文教专家、友人到校访问。徐州一中先后与法国西蒙娜·威尔中学、圣路易中学,日本半田市乙川中学,俄罗斯梁赞市第二中学、澳大利亚大丹德农市史宾威中学、新西兰望格努伊中学等结为友好学校,并与加拿大、美国、新西兰、新加坡达等国的相关城市或机构开展了合作办学与师生交流活动。徐州一中已成为展示徐州市教育现代化的一个靓丽窗口。
百年徐州一中,先后培养了四万多名学生。从这里走出去的历届毕业生,向以“素质好、功底厚、会学习、有能力”而备受高等院校的欢迎和社会各界的赞赏,他们在国家建设的各个领域里创造了不菲的业绩,涌现出一大批拔尖和领军人才。这既充分昭示了徐州一中丰硕的办学成果,也是学校善育英才的直接的见证。
“学会学习,学会做人”是徐州一中对在校学生的基本要求,为此,学校以学风教育为中心,面向全体学生,突出“两极”和“特长”学生,坚持思想道德教育和心理辅导,把全校性统一教育与各年级特点教育、系列化活动与阶段性重点活动、思想品德教育与学科教学、学校教育与家庭和社区教育有机地结合起来,强调实效性和学生的自主性,使学生逐步增强责任意识,能够自觉地从我做起、从小事做起。
良好的学习习惯和全面、有可持续发展潜力的学习能力,是高中学生重要的基本素质之一。徐州一中在发展学生这方面素质上,特别突出了以下几点:在打牢基础的前提下,优化学习的行为过程,提高学习效率;基于学生的个体差异而采取切实可行的措施,充分发挥其个性特长,逐步激发他们的创新意识和创造潜力;积极开展各种研究类、活动类课程,支持并鼓励学生组织社团活动,以提高学生的自主学习和实践能力,发展其综合素质。
正因为徐州一中善育英才,才能够为高等学校持续不断地输送生源。在解放前和“文革”前的17年中,徐州一中每年都有过半的毕业生升入本科高校;改革开放以来,本科及一类本科院校的升学率始终居全市之首、全省前列;进入新世纪后,尽管办学规模急剧扩大,而本科上线人数基本上保持在90%以上,70%左右的学生能够升入一类本科;凌枫、龙舟、许向东等3位学生成为江苏省的高考“状元”,数十人进入了全省高考总分前十名。
仅以2006届为例:在1100多名毕业生中,本科上线1030人;进入全省总分前50位、前100位以及670分以上高分段的考生数,均列省内各中学之首位;陈瞰同学以689分的优异成绩,居全省第四名;分别有11人和7人考入了清华大学、北京大学,还有100多人考取了位居全国高校排名前列的著名大学。
徐州一中拥有厚重而光荣的过去,也必将拥有更加灿烂的未来!徐州一中全体教职员工决心紧紧抓住新课改给学校发展带来的新机遇,勇敢地面对挑战,团结奋进,让徐州一中永远保持活力、不断创造出新的辉煌。